剧里的妈妈被迫离开了博士家的管家的那份工作之后，在新的工作处拖着台阶：
“1、2、3、4……4的阶乘是24，啊，多么尊贵的数字。”
妈妈初次来到博士家里的时候，
博士这么问她：“你穿多少码的鞋子？”
妈妈回答：“24号。”
“啊，24，24是4的阶乘，多么尊贵的数字。”
然后每天清晨，这样的对话就好像没有发生过一样重复地发生着。
而妈妈和阿根，阿根和朋友们都这样约定着：
即使博士教过我们很多事，我们也不能说“你已经教过我们了。”
而之后，时不时的，会想起博士的话：
“数学规律优美而精确，因为它们在日常生活中是无用的，
即使找出了所有的质数，也不能改善生活，没人会因此变得富有。
当然，不管有多背离世界，很多数学发现都有实际应用，
质数甚至以作密码的形式卷入了战争，这是丑恶的一面。
但是那不是数学的目的，数学唯一的目的是探知真理，鼓起勇气睁开你的双眼。”
恩，这是数学带来的快乐和满足。
我很喜欢数学，
即使周围的大多数人在听到这句话以后倒吸一口凉气然后说：
“啊，真厉害，数学好难啊！”或者“啊
博士
他只有80分钟的记忆，因着10年前的一场车祸。于是模糊了时间的界限，一切都会在熟悉时变的陌生，于是孤独的生活在乡间的别墅，这样的人是不会被人所理解的，他亦不想去理解别人。或者在他的生命里只剩下了数字，这些是他仅留的记忆，而那个他所爱过的人只是在眺望着他的窗玻璃上映下已逝的容颜，据说他要叫她嫂嫂。然而这一切都又因着另一个女人的出现而改变，她叫杏子，是他的钟点工，来照顾他的。
杏子
她没有丈夫，现在没有，或者一直都不曾有过，却是一个孩子的母亲，这样的生活本该是悲惨的，至少该有着艰辛。但她却一直的笑，纤弱的身体有着里坚强而又勇敢的灵魂，她热爱自己的工作，即使只是做家务的事情，她亦当作伟大的事业，认真的一丝不苟。于是她每天回答着相同的问题，欣喜的附应，没有丝毫的不耐烦。24，4的阶乘。呵呵多么清高的数字啊；你有儿子？是的，10岁，叫根号。
根号
他没有父亲，这是当然的，他是杏子的孩子。据说单亲的孩子总有些怪异，但他到没有。根号是博士给取的绰号，大概是脑袋平的缘故
当内心想要寻求一份平静时，总想看看日本的电影。在《博士的爱情方程式》中，围绕四个人物展开，生活的细腻，人性的复杂温柔，孩子的天真，涂写在缓缓拉开的电影画卷中。
一位因车祸导致只有80分钟记忆的中年数学家，同时一起出车祸的嫂子（名为嫂子，实为爱人）留下了拄拐的后遗症。嫂嫂请来了杏子照顾博士，一位单亲妈妈，独自抚养十岁的儿子根号（博士取得名字）。
杏子的温柔包容，让博士的生活变得温馨，祥和。妈妈初次来到博士家里的时候，
博士这么问她：“你穿多少码的鞋子？”
妈妈回答：“24号
我呢，是为了看神林会长与美山秘书谈恋爱是怎么回事，所以才找《博士の愛した数式》（The Professor and His Beloved Equation／博士热爱的算式）来看。啊，不好意思，应该是寺尾聪与深津绘里才对。
天才数学博士（寺尾聪饰）在车祸后，新的记忆只能维持80分钟，每次都要重新认识照顾他的女管家（深津绘里饰）。
电影淡淡然的，不过用数学来调情原来可以比吟诗更浪漫。对于一个刚刚学会了用日语来数数字的我来说，又额外多了一分趣味，值得向初学日语的朋友推荐。
博士问女管家生于何年何日
博士的爱情方程式：感动！小日本虽然矫情，但是很细腻
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