我印象最深的是那个排练莫扎特的音乐老师，她做错了什么么？不，一点都没有错，被校长辱骂和开除。
辱骂和开除音乐老师是必要的么？似乎不必要，这个只是小插曲。
极端的性格和做法不需要道理和道德。音乐老师只是运气不好而已。
迷惘的人群需要强有力的指引，需要坚定粗暴不妥协。就像羊群需要牧羊人。
我想起了希特勒和另外一部叫《浪潮》的电影里面那位老师。
人群充满非理性，像风暴，讲道理和理性的人不会取得人心，那种粗暴的总是正确的充满情绪的总是指出方向的（哪怕错的）人才是人群需要的牧者。
铁腕校长，说明了我们的孩子们都是聪明的，都是良材，只是我们的教育制度不跟着他们，只是我们的教师们教法不当。另外，铁腕不是纯粹的专制，而是为了更好的民主，故事的结尾就是最有力的证明。
Joe Clark，在这部电影上映后就辞职，专心走穴演讲出书做美国李开复了。
据说在本片开拍前，摩根弗里曼还专门和本尊在一起呆了一段时间，来模仿他。
http://www.joeclarkspeaker.com/pics/blue1.jpg
拿着口音喇叭的造型照
http://artvoice.com/issues/v7n20/james_williams/clark
拿着棒球棒的时代封面
http://www.dreambox.com/blog/wp-content/uploads/2009/04/joe-louis-clark-time-magazine.jpg
拿着时代杂志
这种硬邦邦的爱，只适合烂学校，毫无疑问。电影里校长的这套手段，让我想起了我的初中校长。只不过我的初中，学生是群与片中的贩毒接货混街头的小痞子截然不同的人。
可是当人的暴君欲爆棚时，是不看对象的。于是她就会捂着她的拐棍，像打击毒品一样打击自己带来的零食（当然，在学校小卖部里买的零食是合法的），打击不给桌子上桌套的人（通过卖桌套创收，真是高啊），打击举报她乱收费的人（一学期收两次书本费，被举报才说是记账记错了）。
所以说我们的教育管理者，也会喜欢这部电影。可他们只喜欢电影里的辣手
我不明白为什么音乐老师以及反对周末加班的老师会被开除 在我看来这完全是独裁的体现 不但对学生独裁 甚至对老师独裁
从电影呈现的结果来看 很多学生得到了激励 除去电影夸张的那部分效果 我也相信在现实中 党你把300名劣迹学生开除之后 剩下的那些 当然会得到较好的学习环境 如果要说到神学率 你甚至什么都不用做 少了那300个铁定不及格的学生 升学率必然显著上升
那么问题来了 这位新校长最关心的是什么？ A 学生成长 B 本校升学率
答案显然是B
“铁腕校长”真实！被骗了吧，所谓的“based on a true story”
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