我想知道结果，在最后一刻。
色彩斑斓的画面，一群不到十岁的孩子们在舞台上尽情表演
他们的老师坐在下面，任由他们自导自演。
忽然觉得我们都如这些孩子，在自己的舞台笑或哭泣。没有糟糕的角色，只有糟糕的演员。
整部电影是零乱的，亦或我没有真的看懂，这个童话般的故事。
我深深喜欢，一个母亲对孩子的信任以及爱，我想，她懂。
看完了Phoebe in Wonderland，被小姑娘的演技折服...感动，真的很感动，一个十岁的孩子演出了一个自闭症小孩的孤独，恐惧和她对爱的诠释，最令我动容的是影片中他在妈妈怀里痛哭的场景，他在努力，努力的得到妈妈的爱，努力的爱妈妈，却控制不住的向往wonderland，她是在寻找她的安全感吧....记得小时候，我也会有些乱七八糟的想法，要憋着气跑到二楼考试才能考好，一百米多少步走完我就会有好运....有的时候孩子的世界就是一个wonderland吧...
影片中关于教育的探讨也是挺有见解的，我学的是教育，所以对这方面多少会有些想法，很直观的，中国人看这部片子，能明显的看出东西方教育见解的差异，关于给孩子引导式的教育，我们应该向西方国家学习，而不是一味的灌输式教育，当然中国根深蒂固的教育模式，很难在朝夕之间改变，但中国的教育人起码已经有意识这个问题了，我很欣赏片中的道吉儿老师，但是我不能确定在以后我走上工作岗位，当了老师，会成为像道吉儿一样的老师。因为中国的应试教育，是学生的无奈家长的无奈
到哪里去寻找我们的wonderland？
——《菲比梦游仙境》
其实看这部电影已经有一段时间了，看完之后有很多很多话想说，但是迟迟没有记录下来，正好趁今天稍微勤快点写下来。
刚开始看到这个题目，我以为是一部梦幻的儿童剧，看着看着才发现这哪里是一部儿童剧，分明是一部披着童真外衣的成人剧。片中菲比是一个可爱的小女孩，有爱她的爸爸和妈妈，还有一个“精明老练”的妹妹。生日那天，爸爸妈妈送了菲比一个非常精致的礼物——爱丽丝的仙境，菲比爱不释手，这样一个小小的模型，甚至要用放大镜来看，却让菲比沉醉在里面。里面有一个镜头我觉得特别好，一双手缓缓地打开了这个仙境的门，我耳边仿佛响起了“welcome to wonderland！”，旋转的仙境与菲比的笑脸交相辉映，正让人浮想联翩的时候，响亮的敲击声突兀地将人拉回了现实。菲比的老师教育学生说：“Good job Jenny asks questions only when it's time for asking questions
菲比是一个只有十来岁的小女孩，常常爱异想天开的她经常幻想许多只存在于童话当中，却不可能在现实里发生的事情。菲比所就读的学校决定排练一出经典的舞台剧《爱丽丝漫游仙境》，对于热爱童话故事，喜欢幻想的菲比来说，这自然是一次展现自己想象力和表演欲的机会。于是菲比踊跃的报名参加演员的选拔，结果她终于被舞台剧的导演道奇老师看上，使得她得以如愿以偿的进入剧组。
不过，菲比在剧组里的生活却并非一帆风顺。来自校长的严苛训斥，与剧组里其他小孩子的摩擦，还有菲比自身对自己的要求，菲比在排练过程中压力越来越大，表演水准也每况愈下，越来越糟糕。菲比的爸爸皮特和妈妈希拉里对于菲比糟糕的表演状态都很着急，尤其是菲比的妈妈希拉里，她正在写一篇关于人类对仙境的向往作为阐述主题的博士论文，因此这对父母知道自己的女儿相当看重这次演出的机会，如果以失败收场，那么对菲比的打击将相当之大，恐怕还会影响她的一生。
菲比的爸爸妈妈试图理解和帮助他们的女儿，但并没有什么成效
我想这部电影的意义在于让人学会接受自己，接受一些改变不了的东西。在中国 ，一般都是一个怪异的孩子在大家的帮助下融入集体不再与众不同，实际上这基本不可能，电影里的菲比最后也没有好，可是她学会了接受自己的独特。
当我们发现自己的缺陷将伴随着自己的一生，而这种缺陷又是看不见的，比如心理或者性格方面的，当我们无论如何努力也无法改变的时候，我们如何去接受一个有缺陷的自己？并且依然对生活充满信心，我想这是成长中很重要的一课。
我想像菲比这种孩子不仅仅只有一个
【本片里帅气的爱丽丝元素】
这摄影打光这气势感！
疯帽子和红心女王太尼玛帅了
疯帽演员咋一看还以为小罗伯特·唐尼哈哈。
红心女王真滴帅，那发型跟《爱丽丝疯狂回归》的红心女王几乎一致，算小小的联想惊喜了。
整部片的选角不管小孩还是大人颜值都超高！特别戏剧女老师（派翠西娅·克拉克森 Patricia Clarkson）实在太有魅力了
本片套用“爱丽丝”灵魂的框架讲了天朝可能永远难以拍出的儿童角度的深度片，这片可能也是范宁童年时期最强的其中之一作品了
《菲比梦游奇境》富有感染力的家庭片 But I am this person!
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