今天又一次看了《再见了，我们的幼儿园》这部日本儿童电影，依然被小朋友之间纯纯的友谊所感动，尤其是后面康娜和洋武一起演练毕园式的情景，让我忍不住再次落泪。透过电影中六个小朋友鲜明的个性特点，我们能从中看出家庭环境对儿童个性影响的一些端倪。
康娜，作为本部电影的主人公，她不畏艰辛、饥饿、恐惧、路程的遥远，最终在同伴和老师的帮助下唯一一个看到了生病的好朋友洋武。她是一位善良、乐观、有爱心、勇敢、坚强、懂得分享的小女孩；但同时她也是一个爱臭美、爱玩耍、有小小梦想的孩子。
优衣，是一起去看望洋武五人中，最先被退出的一个，她是社长的女儿，家庭环境较好，但当她拿出钱想要帮助大家时，拓实却说优衣家的生意下流，从她忧伤的表情中，她是多么渴望得到同伴的尊重和认可，并且为不能和同伴一起去看望洋武而难过。
俊君，一个胖胖的小男生，爱吃，好奇（这个年龄段的孩子，对什么都表示好奇，他们还没有是非、好坏之分，所以他会对不曾见过的迷你裤着迷），调皮捣蛋（在拓实鼻子里放虫子）

2011.5.15
看了一会，觉得芦田小同学太装了，越看越不喜欢……但到最后，觉得她演的还真是那么回事！挺好的……洋武的扮演者桥本智哉小同学真是萌啊~~~那大眼睛！爱死了！
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人生啊，还是需要留下一些美好回忆的！很多时候，在不违背安全和法律的情况下，大胆的去做想做的事情，不留遗憾的走过一段段的时光，是件很棒的事情！

一部萌兮兮的催泪片儿，不过唯一触动我的是护士姐姐回答洋武君那句，我也一样，连小学和中学的同学都不记得了，更别提幼儿园了。
对着以前的集体照，毕业照，使劲儿的想啊想，就是记不起来这一张张脸都代表着什么，对应着哪个名字，这个人是如何，发生过什么事情。。。统统记不得了，我的天，我不是患上失忆症，而是这些事儿这些人根本没有在我的记忆里留下任何可供提取的线索。不禁极度怀疑自己的人生，白活了这么多年，到底都经历了什么？
意识到自己记性不好是大概3年前吧，所以这三年活得很用力，很想多多记住，多多留下一些痕迹。如今又要毕业了，不知道所做的努力是否会有效果，那还需要时间来检验吧！
二十几年了，我就是那劈苞米的熊瞎子，劈了一穗丢了一穗！！

《再见我们的幼儿园》宏大！愉快的观影体验~记下个人印象深刻的小细节~（剧透）
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