这是一部套路内的电影，你能猜到结局是怎样，能看到故事的BUG，每个角色的内外表现都在意料之中，但依然无法改变这是一个好故事，至少这不是一个烂电影。
它很套路，一个好老师改变了一群坏学生的故事。说起来很简单。但坏学生这三个字是谁定义的，根据什么标准定义的呢。按照这部片子里的说法，坏学生是指学习不好的人。
但是，没有人天生学习不好，不过是因为不想学不认真学所以不会。如果硬要较真说谁能考第一就有点没意思了，大部分愿意学的人及格没问题。

人生没有彩排，也不会有从来。
我们不可预知接下来的一秒会发生什么，但是也许明知道会怎样我们也会继续。就像你爱喝的饮料脏了你还是会选择换一杯一模一样的一样；喜欢的人也是一样，你爱的人也许你内心真正的明白你爱的并不是这个人本身而是这个身上有你需要的特质。

偶然间发现了这部电影，从没想到一部校园电影会如此触动我的泪点。看完之后搜了一下网上的评论，貌似和我想象的不一样，猛然间发现，是大车无意间触动的泪点。应该很少有高中生像我们和电影一样如此雷同的剧情吧！毕业后，只打过一次电话，电话中类似带着氧气罩的呼吸让我觉得不敢再让他费力气多说一句话。大车走后，几次忌日也没有回去，多年想起来总是觉得是终生的遗憾。

朋友在国外没有豆瓣账号，写了一篇影评我帮忙发上来。
也算是给梧桐剧组给《再见十八班》这部电影打call了！
作者：张泽正
转自公众号：自新世界Z
评价一部好电影的标准是什么。 在给《再见18班》打10分的时候，我忘得一干二净。
这其中，有我对校园类型的作品的偏爱，有我对深外的一份情怀，还有我对梧桐计划和参与电影拍摄的同学的支持。
客观来说，电影的结构很常规，演员的演技虽然很多细节非常到位，但是仍然不是职业演员水准，形象稍显生硬，导致电影的开头着实让我看得有点尴尬。
欲扬先抑嘛，想了半天缺点也就挤出来这么多。
电影最出彩的是对老谭这个形象的刻画与围绕老谭，18班所有人的变化。以及圈住了我们这个年龄对高中的情怀。
老谭这个形象来自于深外教师唐锐光，很遗憾我不是他的学生，所以只能聊聊剧中的形象了。老谭是教师中，为数不多，愿意与学生花心思相处的。他从人与人相处的角度认识每一位学生。
人总是多面的，内心外包裹着我们并不完全真实的行为与话语。往往在我们真的了解了一个人的内心后

“再见十八班”《再见18班》，再见，高中那些年
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