师生恋
师生恋的本质其实是恋母情结的一种的表现。恋母情结其实是一种很正常存在的心里现象，孩子在小时候会表现出对母亲的依恋（女儿则会有恋父的情感）。在成长的过程中，父母给予的父爱母爱，会渐渐满足孩子的对父母爱的情感，于是这段情结会慢慢消失。然而，当孩子在这方面没有足够的满足时，这份情结也会带到成年时期（参考很多现在男人倾向与自己母亲一起共居，也有点这方面潜意识的存在）于是，男生（女生）在寻找伴侣时，会更愿意寻找比自己年龄大的女性（男性）。当然。恋母情结的爱恋也是有点危险的
编剧用代际冲突，单身女性安全，第三者这些冲突话题加进男女主的关系中，丰富男女主关系的张力，从而消解单纯师生恋带给观众的巨大不适感，同时给情节的多次反转和男主的成长提供空间。
男主是成长型，这也是前期令人很不适的关键。骚扰和霸凌都是真实存在的，编剧和导演想表现男主的叛逆却用了最糟糕的一种形式，相信一开始男主的行为和充满男性凝视的镜头会劝退很多人。
关于充满男凝的镜头这一点，从头到尾都非常不遮掩。无论是开头从张一翔的视角看陈孟筠出场，还是结尾回溯李大为第一次在学校看见陈孟筠
看完以后，只想说说张一翔和陈孟筠的情感线，还有像李大为这样的男性。
看到最后，其实觉得谢淑芬，张一翔，陈孟筠他们三个的性格是有非常明显的相似之处的：执着，勇敢，顽固。最后一集谢对陈在医院讲的“与其奢求别人保护，不如成为能保护自己的人。”是陈孟筠，也是谢淑芬自己。
张一翔对陈孟筠的感情，没有太多复杂的点。年少时的热烈，浓厚，冲动，义无反顾，奋不顾身。如果没有真实体会过喜欢一个老师的感觉，应该是很难懂的。那种知道希望渺茫，没有结果的答案其实早就摆在眼前了
低分不是无脑黑，而是这个剧情我不接受。虽然我承认李大为这样的人一定在现实中会有。但其他的人呢？现实中没有吗？有的话会和剧中演的一样结局和和美美吗？我代表自己保持质疑。
女儿会因为当时破坏的小三在后来良心发现时说一句“你爸爸只是很怕你会瞧不起他”就原谅她的爸爸吗，或者原谅这个小三甚至和她的孩子走向真爱？
老师会因为一个对自己起初百般刁难但后来说喜欢上自己甚至为了跟自己在一起与母亲作对的学生而放弃自己的坚持，走向所谓的真爱吗？
等待爱奇艺播出，后来才发现原来是爱奇艺国际版
看过很多关于师生恋的剧，一千个人心理就有一千个哈姆雷特，不同导演不同国家拍角度不一样感受不一样。日剧《中学圣日记》把师生恋拍得很纯情，重点关注女主角心中的成长，从注意别人到关注自己，隐忍又克制，最打动人心的一点是田野里大片大片的绿。泰剧《高三3班的秘密》拍的很自然，好像看到两个人就那么自然而然的相爱了，虽然是师生恋，女生爱上男生那样甜美的笑是忍不住了，男生为爱努力也让人觉得很青春。当然，事情败露后，受伤更多的也是女生哈
《第9节课》并不是一个复仇天使的故事
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